España es el primer país de Europa en términos de fracaso escolar y de mala inserción laboral de sus jóvenes, según los datos recogidos por la Unesco en la edición 2012 del estudio anual “Educación para Todos” (EPT), publicado este martes.
Uno de cada tres jóvenes españoles de entre 15 y 24 años dejaron sus estudios antes de acabar la enseñanza secundaria, frente a la media europea, que habla de uno de cada cinco, de acuerdo con este estudio, que recoge el progreso de los objetivos educativos fijados en Dakar en 2010 y cuya fecha tope de cumplimiento es 2015.
Para los responsables del informe, “las cifras de abandono escolar en España son preocupantes” teniendo en cuenta que “se trata de un país duramente golpeado por la crisis y donde el paro juvenil superó el 50 % en marzo de este año”. La falta de competencias profesionales de los jóvenes europeos “les aboca a desaprovechar su potencial, les hace perder oportunidades de empleo y les impide ayudar a sus respectivos países a volver a la prosperidad”, señala el estudio, donde se recalca que, en tiempos de crisis, dotarles de herramientas es “más esencial que nunca”.
Los autores del informe constataron que “las tasas de paro entre los jóvenes europeos que no habían completado sus estudios aumentaron de forma amplia”, a excepción de Alemania, aunque” España fue sin duda la más afectada”.
El estudio recupera además la expresión “ninis” (ni tienen trabajo ni lo buscan), al señalar que “al menos un cuarto de los jóvenes españoles que dejaron sus estudios al acabar el primer ciclo de enseñanza secundaria y un quinto de los que la abandonaron después del bachillerato en la actualidad tampoco buscan empleo”.
Por ello, desde la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) se insiste en aumentar los presupuestos para Educación, “el esfuerzo merece la pena: cada euro invertido en educación y en competencias supone un retorno de 10 € para la economía del país inversor”.
